Старший дошкольный возраст (6-7 лет) характеризуется желанием освоения новых знаний, появлением новых качеств, потребностей. Иначе говоря, формируются все стороны личности ребёнка: интеллектуальная, нравственная, эмоциональная, волевая и действенно-практическая. Расширяются знания детей о сферах полезной деятельности взрослых. Представления о вещах, их свойствах легко соединяются в сознании ребёнка с новыми знаниями о труде взрослых по изготовлению предметов. Дети узнают, что выбор материала, формы и цвета вещи определяются стремлением сделать её максимально удобной и приятной для окружающих.
